Persbergs friskola 

Filipstads kommun

Klass 4-5

 

I klass 4-5 går det 15 härliga elever. Det är 9 killar och 6 tjejer.

Skoldagen börjar kl. 8.15 och slutar kl.13.30. Fritidsverksamhet erbjuds när skoldagen är slut. 

Undervisningen är individuellt anpassad och bygger på vår lokala pedagogiska planering (se denna hemsida) samt läroplan och kursplaner.

Varje elev arbetar efter egen förmåga och använder material anpassat efter ålder och kunskapsnivå.

Ämnesmässigt har vi PILEN som grundmaterial i svenska. Därtill jobbar vi extra med grammatiska övningar i Gnuggaböckerna, samt blandade svenska uppgifter i läromedlet ZOOM. Varje vecka har vi skrivarstuga, då vi arbetar med fri skrivning, både för hand och med dator. Vi har läsgrupper och läser för de mindre barnen i klass F-1. Tre gånger i veckan läser vi för barnen på förskolan. Parallellt med detta har vi projektet ”läskörkort”, vilket ska uppmuntra eleverna att läsa mer hemma.

Under matematiklektionerna har vi matteborgen och mattestegen som grundmaterial, och vi gör kvalitetsbedömning via Diamanten och Mattecirkeln. Vi har under föregående läsår jobbat med att bygga upp en matteverkstad med mycket praktiskt material som ska uppmuntra elevers lärande.

I engelska är klassen indelad i tre nivågrupper. Vi använder materialet Lighthouse, Champion och Try hard. Vi jobbar mycket med sånger, lekar, spel och teatrar.

Under  SO/NO-lektionerna arbetar vi mycket praktiskt och vi har avslutar varje tema med ett gruppdiskussionsprov + utställning. Många vackra och lärorika presentationer har funnnits att beskåda på vår lilla skola!

Under idrottslektionerna är vi ofta utomhus, på vinterna åker vi mycket längdskidor och skridskor. Vi har bad i simhallen i Filipstad under några tillfällen per termin.

De estetiska ämnena, såsom musik och bild,värderas högt hos oss, och vi integrerar dessa ämnen i det mesta vi gör på skolan.

Kom gärna och besök oss på andra våningen, där vårt klassrum ligger beläget, med fantastisk utsikt över sjön Yngen. Här har eleverna god arbetsro i vår lilla barngrupp,med goda förutsättningar för lärande!

 

Under denna rubrik kommer information om vår aktuella verksamhet att läggas ut. Välkomna att ta del av vår skolvardag!

 

 

 

v.47 Denna vecka jobbade vi med Reklam på hemkunskapen. Vi tittade på olika reklambilder, jämförde målgrupper/mottagare och olika reklamers syften och innehåll. Enormt spännande! Alla fick i liten hemläxa att titta närmare på reklamerna på TV- hur är de uppbyggda och vilka riktar de sig mot? Är Gilette verkligen  the best a man can get? Blir det garanterat lyckligt familjemys med Toffifee? osv. Lita på att era barn kommer att fungera som skickliga samhällskritiker framför Tv-apparaterna kring jul       !

Veckan har varit strålande på alla sätt och vis- roliga lektioner, glada raster. Vår finfina Europautställning är klar, och vi har delat ut priser efter ett helomfattande Geografriprov. Vi har spelat piano i klassrummet både under lektion och raster, och så har vi börjat titta på Luciaprogrammet också! Luciafirandet är kl.18.00 på skolan tisdag 13/12. I år kommer tåget bestå av alla våra 51 barn!!!!

Nu har vi äntligen börjat med vårt minst sagt efterlängtade rymdtema, och vi har sett spännande filmer och målat nebulosor och galaxer under veckan. Jätteroligt! Jag hoppas på en riktigt stjärnklar kväll innan jullovet, så att alla som vill och kan träffas på skolan och tittar på stjärnbilder och dricker varm choklad.

På gymnastiken har vi haft stationsövningar, basket och innebandy. Under mattelektionerna har vi jobbat med geometri och problemlösning. På Engelskan har vi haft genomgång om ing-form (verb) + What time is it?   I onsdags var det utedag, och det blev en hellyckad dag med första hjälpen, hjärt-lungräddning och bad- och isvett.  Diplom medföljde hem i väskan!

 

v.46  I måndags tog vi bussen in till Filipstad och gjorde stadsvandring + tittade på en suverän dansföreställning på Strandvägsskolan som Dans i Värmland arrangerade. Vi besökte John Eriksson-mausoleet och Ferlinstatyn bland annat. Utedagen i onsdags med bronsåldersinriktning blev en oförglömlig upplevelse med strålande sol, superengagerade elever och en ridå av rök över skolgården. Varför denna rök? Jo, vi bakade pinnbröd av mjölet som eleverna malde förra gången vi hade forntidstema, och så värmde vi stenar som lades ner i en bronsålderskokgrop. I kokgropen tillagades äpplen med honung, och den delikata måltiden avnjöts vid en spegelblank sjö i den värmande solens sken. Underbart! Förutom detta tränade vi på att göra upp eld på forntidsvis, vi sydde påsar till verktyg och målade hällristningar på klipporna vid sjön.

På svenskan har vi haft fri skrivning, jobbat i Gnugga och Zoom. Under engelsklektionerna har vi jobbat med verb i böcker och genom lekar. Under mattelektionerna har vi arbetat med geometri och gått igenom area. På bilden filmade vi våra filmer, och nu är grupperna nästintill klara! På musiken imorgon, fredag, ska vi spela instrument och titta närmare på noter.

 

 

v.45 I onsdags höll vår klass i utomhuspedagogiken, och de hade riktig tur med vädret och genomförde fantastiskt bra lektioner för de mindre barnen och oss fröknar. Vi fick prova på idrott med brännboll, fotboll och stafett, EQ med samarbetsövningar och kluriga moraliska dilemman att diskutera kring och en lurig tipspromenad i matte. Jätteroligt!

 

Utöver detta har vi denna vecka arbetat med tabeller och diagram i matte, och vi har påbörjat ett nytt projekt med ”dagens problemlösning” Väldigt nyttigt och roligt! Dessutom har vi jobbat med konsthistoria på bilden - gud vilken lärorik och engagerande lektion det blev, med nyfikna barn och många intressanta frågor att fundera och diskutera kring! På musiken har vi lyssnat på olika musikstycken från skilda delar av världen.  På engelskan har vi jobbat bland annat med VERB och på svenskan har det blivit Tj-ljud och PILEN-arbete bland annat. Vi har också deltagit i Vi i femman, så nu håller vi tummarna för att vi får vara med i TV inom kort ;0)

 

 

 

v.43 Denna vecka har vi varit i Långban och gick en häftig vandring genom underbara historiska lämningar. För den höjdrädde känns det lite läskigt att kolla ner i hisschakt till 200 meter djupa gruvor, men spännande är det minst sagt! Vi hade mysig picknick på Tibergs udde och lärde oss mycket intressant om gruvdrift, hyttan, olika mineral och inte minst John och Nils Eriksson denna dag. Roligt!  Vi har under de övriga lektionerna filmat en hel del, jobbat med Europa, j-ljudet, substantiv, recensioner, tabeller och diagram + massa annat. Kul och lärorikt som vanligt!

 

Under lovet v.44

…anordnas höstlovspyssel på skolan för alla elever som kan och vill, onsdag 2/11 kl.18-20.

Torsdag 3/11 kl.14.00 är det korvgrillning på skolan med fritids. Alla skolbarn välkomna!

Halloweendisco på skolan fre 4/11. Alla elever på skolan är välkomna! Tid: kl.18-20  Det är roligt om barnen kommer utklädda!

 

v.42

 I onsdags var vi på Högbergsfältet och blev guidade av Hacke bland gruvorna. Det blev en mycket lärorik dag!!! Vi vandrade även runt på kyrkogården och tittade på gravarnas ålder, och skrev berättelser om fiktiva personer som en gång i tiden levt och arbetat på Högbergsfältet. Förtvivlan byttes mot glädje, då ösregnet som vi gav oss iväg i, övergick till uppehåll strax efter att vi kom fram till Högberget. Ja, vi hade verkligen tur med vädret, trots att det var lite kallt och blåsigt!

Vi har jobbat vidare med Vikt och volym på matten, recensioner och grammatik på svenskan och Europa på So:n. Vi har dukat upp och ätit supergod sydeuropeisk mat! Mums!

 

vecka 41

I onsdags hade vi utedag som handlade om Forntid, och det blev en underbar dag med härligt väder och glada barn! Vi gjorde verktyg av flinta, malde mjöl som vi ska baka pinnbröd av, och byggde superfina kojor med eldstäder och stenmurar. Nu är det en udden en given plats att hålla till på rasterna, så klasskojan blir allt finare för var dag som går. Ja, jag tror till och med att det går att sova i den snart!

 

v.40  I måndags var det fattiga och rika, en lärorik dag med superbra diskussioner om fattigdom och barn i andra länder. Vi hade tillverkning av saker (garnbollsdjur mm), spelade teater och byggde musikinstrument och gjorde uppträdanden med dem. Nudlarna åts med glädje i de sedvanliga metallskålarna på golvet i matsalen, och på rasterna var det lek och bus på fotbollsplanen. Vi såg på film om barnhemsbarn i Rowanda, och gjorde collage under temat : hur skulle det vara om VARJE  dag var internationella barndagen? Alla var engagerade och hade många fina tankar i ämnet.

Utöver detta har vi jobbat med ng-ljudet i svenska och kollat närmare på substantiv. På matten har det blivit en del laborerande med vikt och volym, vilket är vårt nya tema. Under engelsklektionerna har vi jobbat med prepositioner, sammandragningar av ord och så har vi tittat på film, bland annat fairytales.

Eleverna har valt länder i Europa som de kommer att jobba med några veckor framöver, och vi har mallen klar för vår utställning. Denna vecka har vi även fördjupat oss i Norden och norra Europa.

På utepedagogiken jobbade vi med miljö - återvinning, kretslopp och vindkraft. Eleverna byggde vindflöjlar, gjorde undersökningar, målade kretslopp och sorterade material på skolgården. Denna onsdag blåste det mycket, så det var lite kallt att vara utomhus. Nästa vecka och veckan därefter ska vi jobba med stenålder och bronsålder i ett forntidstema under utedagarna. Det blir allt från husbygge till matlagning i kokgrop, och vi har även planerat att mala mjöl och måla hällristningar, bland annat. Vad roligt det ska bli!

 

 

v. 39 Denna vecka har vi arbetat massor med Kursplanefilmerna, och eleverna skriver manus för fullt. Det är jättekul att se filmer med olika teman växa fram. När första manuset är klart, och all rekvisita finns på plats, kör vi igång med filmandet. Hurra, vad spännande!

På utepedagogiken denna vecka har vi jobbat med djur i sjön/naturens kretslopp ( med spännande undersökningar vid vattnet med lupp och förstoringsglas) + höstens färger ( på engelska!), varför träden tappar sina blad på hösten och fotosyntesen. Under bildlektionen gjorde vi vackra, STORA, löv i torrpastell som pryder väggarna ovanför svamputställningen. Fint, fint, blev det!

På matten har det blivit en hel del diagnoser och annat inom området decimaltal, nästa vecka går vi över till vikt och volym.

På EQ:n byggde vi statyer och pratade om symbolik, och diskuterade kring dilemman och livsfrågor. På musiken har vi sjungit kanon så fönsterrutorna skallrade i klassrummet, och imorgon är det dags för lite rytminstrument.

Idrotten bjöd på stationsövningar och ambulansdatten bland annat.

 

 

 

v.38. Denna vecka har vi jobbat med decimaltal och addition och subtraktion på matten, there is/there are och my pet på engelskan. Vi har gnuggat grammatik och rättstavning på svenskan i våra nya böcker, och så har vi gjort serieteckningar på bilden + målat våra papier machésvampar. Vi har avslutat vårt stora tema om väder och klimat i So/No och på hemkunskapen har vi dukat bord och vikt servetter.

På utepedagogiken jobbade vi med allemansrätten, och barnen fick spela fina teatrar för varandra. Vi gjorde rönnbärspyssel som resulterade i vackra kransar som pryder vår skola. Vi var även nere vid sjön och hade väldigt intressanta lektioner om PH-värde och miljöförstöring. Vi testade alla möjliga saker med våra små lackmuspapper och gjorde många spännande upptäckter.

Eleverna har dessutom blivit indelade i tre grupper som nu kommer att ta sig an våra gedigna kursplaner inför kommande filmprojekt.

Nästa vecka arbetar vi vidare med hösten och höstens färger + djur i sjön på utepedagogiken.  Måndag 3/10 är det dags för Fattiga och rika, då det är internationella barndagen. Denna temadag handlar ju om barn i andra länder och FN:s barnkonvention. En mycket givande dag, då vi som traditionen bjuder går iklädda skolans jutesäckar och endast äter ris till lunch. Trots denna misär är det en dag som är mycket lärorik och uppskattad bland eleverna. Fotbollsspelet med en liten plåtburk eller dammtrasa eller vad vi nu hittar, brukar vara en given succé på rasterna =0).